紀(jì)委書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)研討發(fā)言：做實(shí)做細(xì)“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督

 習(xí)近平總書記指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”是“關(guān)鍵少數(shù)”中的“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任越重大、崗位越重要,就越要加強(qiáng)監(jiān)督。省紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)上，**強(qiáng)調(diào)，要把教育整頓成果向履行監(jiān)督職能轉(zhuǎn)化。市紀(jì)委八屆三次全會(huì)對(duì)**市“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督工作提出要求，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的部署安排。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督擺在突出位置，壓實(shí)各方責(zé)任，健全體制機(jī)制，細(xì)化監(jiān)督措施，以有效監(jiān)督管住看牢“關(guān)鍵少數(shù)”，督促“一把手”正確規(guī)范用權(quán)，在履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上爭作為、做表率、打頭陣。結(jié)合教育整頓學(xué)習(xí)感悟，我就做實(shí)做細(xì)“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督交流3點(diǎn)：

一、關(guān)口前移、教育在先，督促監(jiān)督理念內(nèi)化于心。堅(jiān)持以思想政治教育為引領(lǐng)，各級(jí)紀(jì)委自覺協(xié)助黨委壓實(shí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的“第一責(zé)任

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